Blog van de 1ste graad

Zoektocht naar Bas!

Hey, 

Wisten jullie dat Bas onze klaspop is in 2b? Woensdag werd hij door de mama van onze juf eindelijk weer naar school gebracht. Ze had nieuwe kleertjes voor hem gemaakt en een leuk poppenkleerkastje meegebracht om in de klas te zetten. Die kleerkast hebben we allemaal gevonden, maar Bas niet... Hij was niet in de klas! We hebben nochtans goed gezocht... Wat we wel vonden was een brief van Bas. Daarin stond dat hij zich eenzaam voelde in de klas en dat hij 's nachts op de computer van de juf heeft gezocht naar een poppenvriendinnetje. Hij heeft er zelfs een foto van afgedrukt die we gevonden hebben in de klas! Bas vroeg of we zijn nieuwe pyjama konden klaarleggen, want hij zou wel in de klas komen slapen. Dat hebben we gedaan. We hebben zelfs van een boekenbak een grappig bedje gemaakt waarin hij lekker kon slapen. 

De volgende dag vonden we Bas nog steeds niet terug. Al wisten we wel zeker dat hij in de klas geslapen had. Zijn pyjama lag immers slordig op de grond. Wat is Bas toch een sloddervos! In het bedje vonden we wel een nieuwe brief. Daarin stond dat Bas zijn poppenvriendinnetje gevonden had en dat ze Liesl heette. Terugkomen naar de klas kon nog niet, want Liesl was erg verlegen en wist niet of ze wel welkom was in onze klas. Bas vroeg ons om een brief te schrijven die hij aan Liesl kon laten lezen. Dan zouden ze misschien snel terug naar de klas kunnen komen. We schreven met z'n allen een lange brief die we na schooltijd in het bedje van Bas legden in de hoop dat ze hem 's nachts zouden vinden.

Op vrijdag was Bas nog steeds niet op school. We misten hem zo!! Toch was hij opnieuw in de klas geweest, want zijn pyjama lag weer slordig. En weet je? Liesl moet er ook bij geweest zijn, want er was een nieuw bedje gemaakt. En dat hebben wij niet gedaan! Er was deze keer wel geen brief... Zo spijtig...
We begonnen dan maar aan de godsdienstles over Goede Vrijdag. En na een halfuurtje werd er op onze deur geklopt! We riepen 'ja!' en dan nog eens 'ja!!', maar er kwam niemand binnen. Aron, ons deurmannetje moest dan de deur maar open doen en zijn mond viel letterlijk open van verbazing. We dachten even dat ie flauw zou vallen :-) Tot onze grote verbazing stonden daar Bas en Liesl. Liesl had een boekentasje bij met al haar kleren. Die hebben we netjes in de nieuwe kleerkast gelegd van Bas. Oh wat zijn we geschrokken. We geloofden eerst niet dat dit echt kon, maar onze Juf was de hele tijd in de klas en toen er geklopt werd hebben we meteen de deur open gedaan en daar was echt niemand! Sommige kinderen zijn nog even de gang in gelopen, maar ook daar was niets te zien. Dan moet de juf gelijk hebben... Poppen en knuffels worden 's nachts wakker als wij slapen of als we ze niet zien. En als we toch even gluren gaan ze vliegensvlug muisstil staan. Wel cool dat we dit mochten meemaken!

Nu is ons klasje weer helemaal compleet :-) En... We hebben er zelfs een klein poppenvriendinnetje bij :-) Bas is trouwens smoorverliefd op Liesl! Ze hebben zelfs al kusjes gegeven!

Kijken jullie mee naar de foto's? 

Een blinde man op bezoek in het tweede leerjaar

Hallo iedereen!

In ons Zonnekindje leerden we over onze 5 zintuigen: voelen, ruiken, zien, horen en proeven. 
We ontdekten dat mensen die niet goed kunnen horen, gebruik maken van gebarentaal of een hoorapparaat. Blinde mensen maken gebruik van een blindegeleidehond of een stok. Dat is allemaal heel interessant, maar ook wel een beetje moeilijk. We hadden er veel vragen over. 

Daarom kwam Herman naar onze school. Herman is helemaal blind, maar kon vroeger een beetje zien. Toen hij 18 werd is hij volledig blind geworden. Hij heeft ons in de klas een aantal hulpmiddelen laten zien die hij gebruikt in zijn dagelijks leven. Zo heeft hij een speciale gps die hem de weg wijst. Hij heeft een speciaal toestelletje om euro's en biljetten te herkennen en als hij kleren gaat kiezen in de winkel neemt hij zijn kleurenherkenner mee die hem zonder moeite zegt of het kledingstuk dat hij vast heeft, rood, beige, mosgroen, geel is... We ontdekten ook dat er speciale gezelschapsspelletjes bestaan die aangepast zijn voor blinde mensen en nog zoveel meer! 
Kortom, Herman legde ons rustig uit hoe een blinde persoon de dag veilig en fijn doorkomt. Wat hebben wij veel geleerd zeg! 

Al ging het wel al mis bij zijn eerste vraag aan ons. Toen hij zijn vraag stelde, staken wij allemaal onze vinger in de lucht... Ja, dat kon hij natuurlijk niet zien, dus mochten wij zijn naam zeggen. Dat was wel verwarrend hoor. 

Kijk je even mee naar de foto's?

Schaatsen

Het is ondertussen al een tijdje geleden, maar op woensdag 3 februari gingen we met z’n allen schaatsen. Iedereen kwam aan op school met een cool kostuum. We vertrokken om 9 uur met de bus naar Lommel. We konden onze schaatsen meteen afhalen en aandoen. Enkele ouders gingen mee om ons te helpen. Samen met de juffen, de andere kinderen en de ouders zijn we gaan schaatsen op de ijsbaan. Als we zin hadden, konden we tussendoor ook een koekje eten om wat meer energie op te doen.

5A en 5B

Een maquette van de klas met lego!

Hallo allemaal!

In ons Zonnekindje leerden we over 'huizen bouwen, plannen lezen, maquettes maken, grondplan maken,enzoverder'. 
We hebben met lego onze klas ook echt nagebouwd. Wat vinden jullie ervan? 

Wij lijken al echte architecten :-)

Jeugdboekenweek: Weg van de stad.

Op maandag 7 maart startte de jeugdboekenweek (die 2 weken duurt) en dat ging niet onopgemerkt voorbij in het eerste leerjaar.

Toen we 's morgens de klas binnenkwamen lag er een brief van Mol en Beer.

Ze waren namelijk op reis vertrokken. Mol en Beer gingen een heleboel steden bezoeken.

We waren stomverbaasd, maar inderdaad nergens in onze klas waren Mol en Beer te zien.

Dit was de inleiding tot een klasgesprek over de stad en het platteland.

Later die dag startten we met het prentenboek dat we gedurende de hele jeugdboekenweek zullen (voor)lezen en waar we een heleboel activiteiten rond doen.

'Stad' van Koen De Poorter en Pieter Gaudesaboos. Zo knutselden we op dinsdag al onze eigen fantasiestad.

Toen we op dinsdagochtend de klas binnenkwamen lag er een kaartje op ons te wachten. Het was een kaartje van Mol en Beer uit Londen.

Gelukkig maakten ze het goed en hadden ze veel plezier. Wij kijken alvast in spanning uit naar morgenvroeg. Zal er dan weer een kaartje zijn?

Het tweede leerjaar speelt toneel!

We lazen in de klas het script van het toneelstuk 'Een verhaaltje voor Anna'. 
Iedereen kreeg een rol. (prins, prinses, reuzin, verteller, Klein Duimpje, Anna...)  Daarna kregen we drie dagen de tijd om onze tekst uit het hoofd te leren. 
Dat lukte best al goed. En als we onze tekst toch even vergaten, was er altijd een souffleur in de klas die ons fluisterend onze tekst voorlas. (zoals in het echt! :-))
We kregen ook een echt applaus en we moesten na ons toneelstuk ook buigen met alle acteurs samen :-)

Kijken jullie mee naar onze acteerprestaties? (sorry voor de bewogen foto's, maar ze zijn genomen in volle actie ;-))

 

Carnavalpret in het tweede leerjaar

Wat was carnaval weer een fijne en zotte boel...
Als frietzak, prinses, soldaat, politieagent, professor, Harry Potter, piraat,... gingen we naar de schaatsbaan in Lommel.
Wat was dat leuk zeg, al vielen we soms wel eens op onze poep :-)

Maar... VAN PROBEREN KAN JE LEREN, toch? 

Kijk maar mee naar onze kostuums!!

 

 

Carnaval vieren met het eerste leerjaar.

Vandaag was het een dubbel heerlijke dag.

We gingen schaatsen (voor velen van ons was het ook spannend want was het de eerste keer) en we mochten ons verkleden.

Op de schaatsbaan konden we geen foto's nemen (onze handen, daar hingen meestal eersteklassers aan :) ) maar weer op school deden we dat wel.

Kijk maar eens wat een zotte bende!

Gedichtendag in het eerste leerjaar.

Het thema van gedichtendag was dit jaar herinneringen (tijd).

In de aanloop naar gedichtendag lazen we iedere dag een gedicht op de aftelkalender.

Hier onder vind je enkele leuke gedichten waar we rond werkten.

Maar we beluisterden er veel meer: Over Joris Jan Bas die in een jurkje naar school ging, over twee opa's die naar zee reden en hun oma's thuis vergaten, over verzamelen...

Gedichten zijn echt supertof!

 

Pagina's